Мы используем файлы cookie. Это помогает нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie. Политика обработки персональных данных.

Директор ГБОУ СПО СОМК Ирина Анатольевна Левина встретилась с первокурсниками.

  

Директор ГБОУ СПО СОМК Ирина Анатольевна Левина встретилась с первокурсниками. 16.10.2012

Директор ГБОУ СПО СОМК Ирина Анатольевна Левина встретилась с первокурсниками.

9 октября 2012 года в здании второго корпуса «Свердловского областного медицинского колледжа» (Сиреневый бульвар, 6) состоялась традиционная встреча студентов первого курса с директором – Ириной Анатольевной Левиной, где учащиеся могли поделиться своими проблемами, задать вопросы, выразить свои пожелания к организации и учебному процессу.

В своем приветствии студентов, Ирина Анатольевна рассказала о недавно прошедшем в Москве Первом Национальном Съезде врачей Российской Федерации, рассказала о вопросах, которые были затронуты на мероприятии: «На Съезде был серьезно поставлен вопрос о том, что сейчас главным в здравоохранении должно быть умение медицинских работников сохранять здоровье здоровых людей. Лечить – это следующая задача. А самое главное - сохранять здоровых. И начинать надо с себя. Так сказала министр здравоохранения Российской Федерации. Только в России медики и врачи курят. В других странах, если медработник курит, то ему нет места здравоохранении, потому, что он своим примером показывает отрицательное отношение к здоровью. Кроме того, этот вопрос был поставлен и вынесен на голосование. И 97% присутствующих проголосовали за то, чтобы законодательно и экономически закрепить механизмы, которые будут поощрять людей, которые заботятся о своем здоровье и ставить в невыгодные условия ставить тех, кто не заботиться. Вот такие вопросы были поставлены на съезде».

Дальше микрофон был предоставлен студентам. У них накопилось много вопросов.

- У нас вопрос, связанный с ремонтом туалета. Как долго данная проблема будет составлять для всех неудобства?

- Я хорошо понимаю эту проблему. Это категорически всех не устаивает. Но есть 94 федеральный закон о порядке закупок и оформление договоров на различные ремонтные работы. Вот когда мы – госучреждение решили что-то ремонтировать, мы не можем самостоятельно найти ремонтную компанию - это запрещено. Разыгрываются торги, тендеры, котировки, аукционы. И тот, кто предложил минимальную стоимость и пообещал выполнить в срок, тот и выигрывает. Это очень сложная система. Выигрывают те, кто не всегда умеет работать быстро. То, что сейчас происходит нас крайне все это не устраивает. Компания нас очень подвела. Я с вами сейчас когда закончу, пойду встречаться с руководителем организации, чтобы они заканчивали свою работу.

- Мы учимся со второй смены. Для первой питания хватает в столовой, а для нас – второй, когда мы приходим уже ничего не остается. Будет ли как-то решаться вопрос с едой, чтобы ее хватало всем?

- С 15 октября мы заключили договор со столовой. И в ближайшее время мы переходим на приготовление еды здесь. Колледж закупили новую плиту, холодильник. Мне приятно, что столовая видит проблемы, и вчера с новым руководителем столовой мы обсуждали график работы столовой. Столовая будет работать в 2 смены. Мы увидели, что некоторые ребята достаточно рано приезжают - до 8 часов утра. Столовая будет отрываться в 8 и даже раньше. Там будет дешевый калорийный завтрак. И она будет работать до окончания второй смены. Один работник будет оставаться ночью.

Мы обсудили вопросы здорового питания. Скоро в меню появятся каши, будет больше овощей и многое другое, что полезно молодому организму. Решается вопрос с удешевлением питания. И еще мы открываем буфет, чтобы обеспечивать едой студентов на Репина и в общежитии. Также, мы начинаем ремонт в столовой. В столовой скоро появиться эскиз того, какой она будет. И вы тоже сможете внести туда свои предложения. Рабочее название - «Клуб друзей». Одним из элементов оформления будет ваша фотография. В рамках, коллажах – все это будет украшать столовую. И маленькая зона будет загорожена для преподавателей.

Мы обсудили с руководством столовой возможность наших студентов приобщиться к помощи, как это делается во многих образовательных учреждениях во всем мире.

Еще, при столовой будет открыт кружок. Это будет кулинарный кружок, а кроме того, это будет место, где будут обучать правилам поведения за столом. И это полезные знания.

- Сейчас есть большие проблемы с распечаткой документов, докладов, курсовых. Будет ли как-то совершенствоваться работа копировального центра?

- Вопрос практически решенный. Мы ждем специалиста в копировальный центр. Также планируем развивать различные функции копировального центра, вводить дополнительные услуги.

-Можно ли после первого курса перейти на другую специальность?

- Да, можно. Можно написать заявление и мы его рассмотрим. Но только, если вы поступали на базе 9 классов, то и переходить на специальность можно только на ту, где база 9 классов. Есть проблема там, где база подготовки обозначена только база 11 классов - ортопедическая стоматология, лечебное дело. Там чтобы поступить туда и закончить ее, необходимо иметь образование 11 классов.

- В некоторых кабинетах старая и неудобная мебель, а в других хорошо и уютно. Нам бы хотелось, чтобы так комфортно и красиво было во всех кабинетах. На некоторых стульях невозможно сидеть. Кажется, что они вот-вот разваляться.

- Дорогие мои, как вы думаете, кто портит мебель, рисует на партах, рвет шторы? Сколько раз мы все закупали, ставили новое. Но все опять приходит в негодность, все рвут, черкают. И виновато не время. Портят все учащиеся колледжа.

Количество стульев, которое мы закупили, вызывает некоторое замешательство. У нас в подвале целый склад сломанной мебели. Денег на новую мебель не выделяют. О новой мебели вообще можно говорить раз в 10 лет. И приходиться тратить деньги, которые можно выделить на новые компьютеры, на какие-то мероприятия, на ремонт зала, чтобы было и красиво и удобно. Поэтому, давайте ребята учиться относиться к колледжу как к своему дому.

- Мы учимся во вторую смену. Заканчиваем поздно и нам тяжело добираться до дома. Будут ли какие-то изменения внесены в расписание?

- Те, кто учится сейчас в первую смену, с нового года будут учиться во вторую, а те кто сейчас во вторую будут учиться после нового года в первую.

- Когда начнут работу различные секции и кружки?

- Кружки и секции уже начинают свою работу в октябре. Смотрите объявление. Объявления будут на сайте колледжа, около расписания, на стендах. Все кружки и секции, в которые вы записались, начинают свою работу.

- Будут ли поставлены во все кабинеты кондиционеры?

- Мы обязательно обеспечим режим проветривания в кабинетах. И поработаем с преподавателями, чтобы все перед парами выходили из кабинета и помещение проветривалось. У нас есть места, где кондиционирование обязательно, в лабораториях – да. Мы не ставим задачу, поставить кондиционеры во всех кабинетах. Вопрос о том, чтобы заменить окна и сделать режим проветривая мы рассмотрим.

- В гардеробе нет места, чтобы оставить там сменную обувь на ночь. Если оставляешь, то она пропадает. Как быть? Возить ее каждый день из другого города не всегда удобно.

- Гардеробщицы не могут сторожить эту обувь. Но я понимаю проблему, тех, кто едет из области. Возможно, мы поставим шкафы.

- Можно ли сделать пропускную систему в колледже? Уже были случаи, когда в колледж заходил посторонний.

- Мы обсуждали этот вопрос. Она будет по электронным карточкам. Поставим турникеты. Деньги я выделила. Скоро такая пропускная система будет.

В завершении встречи директор сказала студентам напутствующие слова: «Ребята, я очень надеюсь, что у вас впереди интересная студенческая жизнь. Я очень хочу чтобы у вас, в ваших группах сформировалась хорошие коллективы. Мы будем работать и помогать вам становиться лидерами, для того, чтобы вы имели возможность получить самое современное образование, теоретическое и практическое . Но, дорогие ребята, ничего не получиться, если вы не будете упорно работать над собой. Не только вас учат преподаватели, но и вы пришли учиться. И вот этот активный сложный трудовой процесс вы уже начали. В добрый путь!».



Возврат к списку




Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Кравченко Дмитрий Семенович

 



Родился 15 мая 1916 года в поселке Арчинский Челябинской области.

До войны работал учителем и директором Арсинской начальной школы.

Свой боевой путь  в годы Великой Отечественной войны начал  командиром связи 5 армии Западного фронта под Москвой. «В Московской битве главная задача была – выстоять, не пропустить врага к Москве. Эту задачу мы выполнили, и выполнили с честью, благодаря чему враг был отброшен. Битва под Москвой воодушевила и подняла на борьбу нас, солдат, еще с большей силой и энергией» (вспоминает Кравченко Д.С.).

Участвовал в Курской битве, был комсоргом  батальона. В районе Поныри возглавлял группу связистов, обеспечивал проводной связью наши войска. «Как в небе, так и на земле все кипело, и в этих жестоких условиях дать бесперебойную, устойчивую связь войскам было делом очень сложным, требовало огромной силы и мужества».

В составе 17-го гвардейского воздушно-десантного стрелкового корпуса прошел до самой Праги. Участвовал в боях за Киев, Винницу, Чехословакию, Румынию, Венгрию. В боях на одной из высот правобережной Украины возглавлял взвод связи. Был ранен на  подступах к Виннице, но остался в строю и продолжил борьбу с врагом. «Наши солдаты проявили беспримерную отвагу и мужество…».

Войну Дмитрий Семенович закончил 14 мая 1945 года под Прагой. «Очень рад и горжусь тем, что на мою долю выпало пройти с боями этот путь и выстоять…». Этот путь Д. С. Кравченко прошел от рядового солдата до подполковника.

  Всего  имеет 18  правительственных наград.

Награжден медалью «За оборону Москвы», медалью «За боевые заслуги», двумя  орденами «Красной звезды», орденом «Отечественной войны 2-й степени»,  медалью «За безупречную службу в Советской Армии», медалью «Ветеран труда», медалью «За  доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина»,  и другими памятными медалями.

Кроме военного образования, в 1950 году получил педагогическое образование -  окончил заочно Магнитогорский пединститут, исторический факультет. В послевоенные годы служил в рядах Советской армии . Подполковник запаса. Пенсионер Министерства обороны.

С 1961 года по 1987 год преподавал историю и философию в Свердловском областном медицинском училище.